おじいさんのランプ 宇野 問題

おじいさんのランプ 宇野 問題. 国語 現代文 おじいさんのランプ テスト対策 国語総合 現文 現国. 教科書p88~p95「おじいさんのランプ」 *配布した問題プリントを中心にしっかりと学習しておくこと。(2) 「新常用漢字必携 パーフェクトクリア」 p.96~p.103 ☆課題の提出について☆ (1)問題プリント4枚 (2)前回の学習をより深め

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評論 「おじいさんのランプ」 宇野常寛 ① 長編小説の全体を読んだ上で部分を読解し、構成 や主題の把握、登場人物の心理変化を理解する。 ② 情報化社会についての論文を読み比べし視野を 。 評論「消費されるスポーツ」 東一君のおじいさんも、しばらくそれが何だかわからなかった。 眼鏡 ( めがね ) 越 ( ご ) しにじっと見ていてから、はじめてわかったのである。 ランプであることがわかると、東一君のおじいさんはこういって子供たちを 叱 ( しか ) りはじめた。 ・評論『地図の想像力』若林幹夫 ・評論『おじいさんのランプ』宇野常寛 ・小説『山月記』中島敦 ・詩歌『牡丹花は―短歌抄』塚本邦夫ほか < 2学期 > ・評論『ミロのビーナス』清岡卓行 ・評論『であることとすること』丸山真男 ・小説『舞姫』森鴎外

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・評論『地図の想像力』若林幹夫 ・評論『おじいさんのランプ』宇野常寛 ・小説『山月記』中島敦 ・詩歌『牡丹花は―短歌抄』塚本邦夫ほか < 2学期 > ・評論『ミロのビーナス』清岡卓行 ・評論『であることとすること』丸山真男 ・小説『舞姫』森鴎外 おじいさんのラな観点から考え,話し合う。 主体的に話し合っている。 ンプ 5評論3 「書物の在り方」について,「お[関・話]「書物の在り方」 書物の近代 じいさんのランプ」で述べられたについて関心を持って話 教科書p88~p95「おじいさんのランプ」 *配布した問題プリントを中心にしっかりと学習しておくこと。(2) 「新常用漢字必携 パーフェクトクリア」 p.96~p.103 ☆課題の提出について☆ (1)問題プリント4枚 (2)前回の学習をより深め

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評論 「おじいさんのランプ」 宇野常寛 ① 長編小説の全体を読んだ上で部分を読解し、構成 や主題の把握、登場人物の心理変化を理解する。 ② 情報化社会についての論文を読み比べし視野を 。 評論「消費されるスポーツ」 東一君のおじいさんも、しばらくそれが何だかわからなかった。 眼鏡 ( めがね ) 越 ( ご ) しにじっと見ていてから、はじめてわかったのである。 ランプであることがわかると、東一君のおじいさんはこういって子供たちを 叱 ( しか ) りはじめた。

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